孩子上初二，现在放学或放假总玩手机，怎么办老师？
 答：这位家长给的信息太少了，我没办法帮你具体的分析。你是觉得孩子玩手机不对呢？还是不想让孩子玩手机？我说说我的看法。
现在很多家长带孩子的时候觉得孩子闹，然后就把手机给孩子说：“自己玩，爸爸谈点事。”我相信手机是大部分家长管孩子的“法宝”，而且屡试不爽。你有事的时候把手机丢给孩子，当你不想让孩子玩的时候，孩子就能不玩了吗？你的做法使孩子养成了玩手机的习惯，等你忙完了又不让他玩，这不是自相矛盾吗？
试想另一个场景，家长回到家坐在沙发上，手机拿出来玩游戏、刷微博、看朋友圈，殊不知孩子已经把你的做法当成是一种“榜样”，所以当孩子放学、放假，只要是休息的时候自然会模仿你的习惯。
而且现在玩手机已然成为一种社会现象，到处都是“低头族”，这个社会的风气就是这样，孩子确实也是容易受到感染的。
身教胜于言教。如果你想让孩子不玩手机，那么你先做到回家后不碰手机至少在孩子面前不玩，如果你能做到，把你的经验传授给孩子，同时也是给孩子树立榜样；如果你做不到，那么就别要求孩子做到，己所不欲勿施于人。
还有，在你和孩子的空余时间，多带孩子出去踏青、旅游、逛博物馆等等，让他把时间花在户外，用在开阔眼界上，孩子自然就会把手机“忘掉”。正因为孩子没地方去，他才玩手机，不然你希望他就天天坐在书桌前看书吗？这是你想要的和想看到的吗？
此外，我还想从另一个角度谈谈玩手机的事。手机既是玩具也是工具，查阅资料、道路导航，聊天购物，几乎无所不能，所以手机已经是现在人们生活、工作的必备工具了。也许家长会说：我只是希望他把手机当工具用，不希望他把手机当玩具用。其实这只是家长想控制孩子的另一套托辞，这也暗含着家长只接受孩子表现“好”的一面，不接受孩子表现“不好”的一面。家长说孩子“放学或放假总玩手机”，就相当于说某某人出门总开车一样，无所谓好与坏。你把手机给了孩子，就是给了孩子使用手机的权利，怎么用是他的事。家长需要做的是做好自己，以身作则；对孩子正确引导，相信孩子能够正确使用手机，而不是在如何控制孩子玩手机上下功夫。
(责任编辑：西安心理咨询医生 - 郑敏老师)